Großes Interesse an Geographischen Angeboten beim Girls’ Day an der Ruhr-Universität Bochum (23. April 2009)

Am Girls’ Day – Mädchen Zukunftstag- bekommen Schülerinnen der Jahrgangsstufen 8 bis 10 Einblicke in Berufsfelder in Mathematik, Ingenieur-, Naturwissenschaft und Technik und erhalten Anregungen für ihre Studienfachwahl. Mit mehr als fünfzig Teilnehmerinnen waren die drei Veranstaltungen von Lehrenden am Geographischen Institut dieses Jahr sehr gut besucht.

Warum der Ballermann verdurstet: Analyse des touristischen Wasserverbrauchs auf Mallorca - unter Leitung von Helene Püllen und Dr. Angela Hof (Landschaftsökologie/ Biogeographie) erhielten die Schülerinnen praktische Einblicke in aktuelle Forschungsfragen. Mit GoogleEarth, Luftbildern und Daten zum Wasserverbrauch untersuchten sie in einem Geoinformationssystem (GIS), wie viel Wasser Touristen verbrauchen und gingen der Frage nach, welche Folgen der steigende Wasserverbrauch für den Ballermann und ganz Mallorca hat. Die Ergebnisse für die beiden touristisch genutzten Gebiete wurden abschließend vergleichend interpretiert und jede Schülerin konnte ihre Projektergebnisse und eine selbst erstellte Karte mit nach Hause nehmen.

Unter dem Titel „Erkundungen von fern und nah: Vom Satelliten- und Luftbild in die Realität vor Ort“ erlebten interessierte Schülerinnen einen simulierten Anflug auf die RUB aus dem All und begaben sich anschließend gemeinsam mit Meike Rahner (Geographiedidaktik) auf einen Erkundungsgang des Umfelds der Ruhr-Universität aus geographischer Perspektive. Gesucht wurde ein aus mikroklimatischer Sicht geeigneter Standort für das fiktiv geplante „Café RUB-Garten“. Die Schülerinnen konnten einfache Geländemethoden kennen lernen und ausprobieren und z. B. neben Karte und Kompass auch den Umgang mit einer mobilen Klimamessstation aus eigener Anschauung erleben sowie eigene Datenerfassungen durchführen und dokumentieren. Bei guter Witterung waren alle motiviert bei der Sache und hatten viel Spaß sowie zahlreiche Aha-Erlebnisse beim Perspektivenwechsel und dem damit verbundenen Auffinden realer Strukturen auf der mit einem Luftbild hinterlegten Kartierungsgrundlage.

Auf eine „Reise durch die Vegetationszonen der Erde“ begaben sich Schülerinnen mit Dipl.-Geogr. Peter Gausmann (Physische Geographie) im Botanischen Garten der Ruhr-Universität Bochum. Neben einer Einführung in das Arbeitsfeld und die Forschungsbereiche eines Geobotanikers wurden die verschiedenen Vegetationszonen der Erde mit ihren charakteristischen Pflanzenarten vorgestellt. Dabei standen Fragestellungen zur Evolution, zu Anpassungsstrategien und zu den vorherrschenden Umweltbedingungen der Pflanzen in ihrem Lebensraum im Mittelpunkt. Aber auch Vertreter der heimischen Flora wurden vorgestellt und Aspekte des Natur- und Artenschutzes sowie die Gefährdungsursachen von Arten wurden erörtert.